Анкеты

Российский государственный профессионально-педагогический университет

На главную

Анкета «Имидж профессионально-педагогической деятельности педагога профессионального обучения»

Ученые Российского государственного профессионально-педагогического университета проводят исследование в области изучения проблем профессионально-педагогической деятельности педагога профессионального обучения в современных условиях.

Просим вас принять активное участие в анкетировании по выявлению проблем в осуществлении функций профессионально-педагогической деятельности преподавателями, мастерами производственного обучения и другими категориями работников. Ваши ответы на вопросы анкеты окажут существенную помощь в совершенствовании содержания подготовки, переподготовки и повышения квалификации педагогов профессионального обучения (бакалавров и магистров профессионального обучения).

Результаты данного исследования помогут составить современный образ – имидж профессионально-педагогической деятельности, ее функций, необходимых осуществления качественного процесса обучения профессиям и специальностям среднего профессионального образования для всех видов экономической деятельности.

Прежде чем ответить, внимательно прочтите вопрос и, выбрав варианты ответов, наиболее совпадающие с вашим мнением, укажите знаком в конкретном пункте. В случае если ни один из предлагаемых вариантов ответов не совпадает с вашим мнением, допишите свой вариант ответа.

Данное анкетирование анонимное, но ваши искренние ответы на вопросы анкеты позволят получить более высокие результаты данного исследования.

Заранее благодарим Вас

за активное участие в анкетировании,

искренние и полные ответы

1.1. Ваш возраст *

до 30 лет

от 31 до 40 лет

от 41 до 50 лет

свыше 51 года

1.2. Ваш пол *

мужской

женский

1.3. Ваше образование *

среднее техническое

индустриально-педагогическое

высшее техническое

высшее педагогическое

высшее профессионально-педагогическое

другое

Другое образование *

1.4. Ваш стаж педагогической деятельности *

до 1 года

от 1 года до 5 лет

от 6 до 10 лет

свыше 10 лет

1.5. Должность, занимаемая Вами *

мастер производственного обучения

преподаватель

преподаватель профессиональных дисциплин

преподаватель общеобразовательных дисциплин

заместитель директора

старший мастер

другое

Другая должность *

1.6. Тип учебного заведения, в котором Вы работаете *

Другой тип учебного заведения *

1.7. Наличие ученой степени и/или ученого звания *

кандидат наук

доктор наук

доцент

профессор

кандидат наук, доцент

доктор наук, профессор

ученого звания не имею

ученой степени не имею

1.8. Соответствие Вашего базового образования преподаваемому учебному курсу *

да

нет

имею документ об окончании программы ДПО

другое

Другое соответствие *

2.1. Укажите, какие обобщенные трудовые функции, на Ваш взгляд, Вы реализуете в своей педагогической деятельности и в какой степени *

Обобщенные трудовые функции

	Реализую	Реализую частично	Не реализую	Затрудняюсь ответить
Преподавание по программам профессионального обучения, среднего профессионального образования (СПО) и дополнительным профессиональным программам (ДПП), ориентированным на соответствующий уровень квалификации *	Преподавание по программам профессионального обучения, среднего профессионального образования (СПО) и дополнительным профессиональным программам (ДПП), ориентированным на соответствующий уровень квалификации - Реализую	Преподавание по программам профессионального обучения, среднего профессионального образования (СПО) и дополнительным профессиональным программам (ДПП), ориентированным на соответствующий уровень квалификации - Реализую частично	Преподавание по программам профессионального обучения, среднего профессионального образования (СПО) и дополнительным профессиональным программам (ДПП), ориентированным на соответствующий уровень квалификации - Не реализую	Преподавание по программам профессионального обучения, среднего профессионального образования (СПО) и дополнительным профессиональным программам (ДПП), ориентированным на соответствующий уровень квалификации - Затрудняюсь ответить
Организация и проведение учебно-производственного процесса при реализации образователь-ных программ различного уровня и направленности *	Организация и проведение учебно-производственного процесса при реализации образователь-ных программ различного уровня и направленности - Реализую	Организация и проведение учебно-производственного процесса при реализации образователь-ных программ различного уровня и направленности - Реализую частично	Организация и проведение учебно-производственного процесса при реализации образователь-ных программ различного уровня и направленности - Не реализую	Организация и проведение учебно-производственного процесса при реализации образователь-ных программ различного уровня и направленности - Затрудняюсь ответить
Организационно-педагогическое сопровождение группы (курса) обучающихся по программам СПО *	Организационно-педагогическое сопровождение группы (курса) обучающихся по программам СПО - Реализую	Организационно-педагогическое сопровождение группы (курса) обучающихся по программам СПО - Реализую частично	Организационно-педагогическое сопровождение группы (курса) обучающихся по программам СПО - Не реализую	Организационно-педагогическое сопровождение группы (курса) обучающихся по программам СПО - Затрудняюсь ответить
Проведение профориентационных мероприятий со школьниками и их родителями (законными представителями) *	Проведение профориентационных мероприятий со школьниками и их родителями (законными представителями) - Реализую	Проведение профориентационных мероприятий со школьниками и их родителями (законными представителями) - Реализую частично	Проведение профориентационных мероприятий со школьниками и их родителями (законными представителями) - Не реализую	Проведение профориентационных мероприятий со школьниками и их родителями (законными представителями) - Затрудняюсь ответить
Организационно-методическое обеспечение реализации программ профессионального обучения, СПО и ДПП, ориентированных на соответствующий уровень квалификации *	Организационно-методическое обеспечение реализации программ профессионального обучения, СПО и ДПП, ориентированных на соответствующий уровень квалификации - Реализую	Организационно-методическое обеспечение реализации программ профессионального обучения, СПО и ДПП, ориентированных на соответствующий уровень квалификации - Реализую частично	Организационно-методическое обеспечение реализации программ профессионального обучения, СПО и ДПП, ориентированных на соответствующий уровень квалификации - Не реализую	Организационно-методическое обеспечение реализации программ профессионального обучения, СПО и ДПП, ориентированных на соответствующий уровень квалификации - Затрудняюсь ответить
Научно-методическое и учебно-методическое обеспечение реализации программ профессионального обучения, СПО и ДПП *	Научно-методическое и учебно-методическое обеспечение реализации программ профессионального обучения, СПО и ДПП - Реализую	Научно-методическое и учебно-методическое обеспечение реализации программ профессионального обучения, СПО и ДПП - Реализую частично	Научно-методическое и учебно-методическое обеспечение реализации программ профессионального обучения, СПО и ДПП - Не реализую	Научно-методическое и учебно-методическое обеспечение реализации программ профессионального обучения, СПО и ДПП - Затрудняюсь ответить

2.2. Укажите, какие трудовые функции Вы реализуете в своей педагогической деятельности, степень испытываемых трудностей при их реализации *

Трудовые функции

2.3. С чем, по Вашему мнению, связаны испытываемые Вами трудности при реализации трудовых функций? *

с недостаточной подготовленностью в психолого-педагогическом плане

с недостаточной подготовленностью в педагогическом плане

с недостаточной подготовленностью в методическом плане

с отсутствием мотивации

другое

Другие трудности при реализации трудовых функций *

2.4. Что помогло (помогает) Вам преодолеть встречающиеся трудности при реализации трудовых функций? *

обучение на курсах повышения квалификации

участие в методических конференциях и семинарах

советы и практическая помощь коллег

самообразование

другое

Другие факторы, помогающие преодолеть трудности *

2.5. Как Вы совершенствуете свой уровень профессиональной подготовки? *

бакалавриат

специалитет

магистратура

аспирантура

курсы профессиональной переподготовки

курсы повышения квалификации

другое

Другие средства для совершенствования уровня профессиональной подготовки *

2.6. В какой области профессионально-педагогической деятельности Вы хотели бы пополнить свои знания? *

общие вопросы методики преподавания

вопросы современных подходов к профессиональному образованию

вопросы педагогического проектирования

вопросы современных педагогических технологий

вопросы современной системы оценки и контроля достижений обучающихся

вопросы современной образовательной среды

другое

Другая область профессионально-педагогической деятельности *

2.7. Каким образом, по Вашему мнению, эффективней повышать свой профессионально-педагогический уровень? *

обучение на курсах повышения квалификации

участие в семинарах, организованных в учебных заведениях

участие в конференциях по обмену опытом

посещение открытых занятий ведущих педагогов

самообразование

другое

Другой способ повышения профессионально-педагогического уровня *

Другое препятствие Вашим знаниям и умениям *

3.1. К каким документам Вы обращаетесь в своей педагогической деятельности для повышения ее результатов? *

3.2. Приоритетные цели профессионально-педагогической деятельности *

Какие цели в процессе педагогической деятельности Вы считаете приоритетными для себя?

	Всегда	Не всегда, но часто	Иногда	Затрудняюсь ответить
Формирование знаний у будущих специалистов *	Формирование знаний у будущих специалистов - Всегда	Формирование знаний у будущих специалистов - Не всегда, но часто	Формирование знаний у будущих специалистов - Иногда	Формирование знаний у будущих специалистов - Затрудняюсь ответить
Формирование компетенций у будущих специалистов *	Формирование компетенций у будущих специалистов - Всегда	Формирование компетенций у будущих специалистов - Не всегда, но часто	Формирование компетенций у будущих специалистов - Иногда	Формирование компетенций у будущих специалистов - Затрудняюсь ответить
Формирование профессионально важных качеств у будущих специалистов *	Формирование профессионально важных качеств у будущих специалистов - Всегда	Формирование профессионально важных качеств у будущих специалистов - Не всегда, но часто	Формирование профессионально важных качеств у будущих специалистов - Иногда	Формирование профессионально важных качеств у будущих специалистов - Затрудняюсь ответить
Формирование интереса к профессии у будущих специалистов *	Формирование интереса к профессии у будущих специалистов - Всегда	Формирование интереса к профессии у будущих специалистов - Не всегда, но часто	Формирование интереса к профессии у будущих специалистов - Иногда	Формирование интереса к профессии у будущих специалистов - Затрудняюсь ответить
Подготовка к выполнению профессиональных видов деятельности будущих специалистов *	Подготовка к выполнению профессиональных видов деятельности будущих специалистов - Всегда	Подготовка к выполнению профессиональных видов деятельности будущих специалистов - Не всегда, но часто	Подготовка к выполнению профессиональных видов деятельности будущих специалистов - Иногда	Подготовка к выполнению профессиональных видов деятельности будущих специалистов - Затрудняюсь ответить
Подготовка будущих специалистов к профессиональной деятельности *	Подготовка будущих специалистов к профессиональной деятельности - Всегда	Подготовка будущих специалистов к профессиональной деятельности - Не всегда, но часто	Подготовка будущих специалистов к профессиональной деятельности - Иногда	Подготовка будущих специалистов к профессиональной деятельности - Затрудняюсь ответить
Реализация требований ФГОС СПО *	Реализация требований ФГОС СПО - Всегда	Реализация требований ФГОС СПО - Не всегда, но часто	Реализация требований ФГОС СПО - Иногда	Реализация требований ФГОС СПО - Затрудняюсь ответить

3.3. Какие источники информации Вы используете при проектировании содержания учебного материала по преподаваемой дисциплине? *

Источники информации

	Всегда	Не всегда, но часто	Иногда	Не использую
Авторские учебные пособия *	Авторские учебные пособия - Всегда	Авторские учебные пособия - Не всегда, но часто	Авторские учебные пособия - Иногда	Авторские учебные пособия - Не использую
Учебные пособия, написанные в соавторстве *	Учебные пособия, написанные в соавторстве - Всегда	Учебные пособия, написанные в соавторстве - Не всегда, но часто	Учебные пособия, написанные в соавторстве - Иногда	Учебные пособия, написанные в соавторстве - Не использую
Учебные пособия других авторов *	Учебные пособия других авторов - Всегда	Учебные пособия других авторов - Не всегда, но часто	Учебные пособия других авторов - Иногда	Учебные пособия других авторов - Не использую
Авторские учебники *	Авторские учебники - Всегда	Авторские учебники - Не всегда, но часто	Авторские учебники - Иногда	Авторские учебники - Не использую
Учебники, написанные в соавторстве *	Учебники, написанные в соавторстве - Всегда	Учебники, написанные в соавторстве - Не всегда, но часто	Учебники, написанные в соавторстве - Иногда	Учебники, написанные в соавторстве - Не использую
Учебники других авторов *	Учебники других авторов - Всегда	Учебники других авторов - Не всегда, но часто	Учебники других авторов - Иногда	Учебники других авторов - Не использую
Конспекты лекций коллег *	Конспекты лекций коллег - Всегда	Конспекты лекций коллег - Не всегда, но часто	Конспекты лекций коллег - Иногда	Конспекты лекций коллег - Не использую
Конспекты лекций свои *	Конспекты лекций свои - Всегда	Конспекты лекций свои - Не всегда, но часто	Конспекты лекций свои - Иногда	Конспекты лекций свои - Не использую
Методические разработки (пособия, рекомендации, указания и др.) *	Методические разработки (пособия, рекомендации, указания и др.) - Всегда	Методические разработки (пособия, рекомендации, указания и др.) - Не всегда, но часто	Методические разработки (пособия, рекомендации, указания и др.) - Иногда	Методические разработки (пособия, рекомендации, указания и др.) - Не использую
Справочные материалы (справочники, словари, ГОСТЫ и др.) *	Справочные материалы (справочники, словари, ГОСТЫ и др.) - Всегда	Справочные материалы (справочники, словари, ГОСТЫ и др.) - Не всегда, но часто	Справочные материалы (справочники, словари, ГОСТЫ и др.) - Иногда	Справочные материалы (справочники, словари, ГОСТЫ и др.) - Не использую
Научную литературу *	Научную литературу - Всегда	Научную литературу - Не всегда, но часто	Научную литературу - Иногда	Научную литературу - Не использую

3.4. Какие педагогические технологии Вы используете в профессионально-педагогической деятельности? *

Педагогические технологии

	Всегда	Не всегда, но часто	Иногда	Не использую
Кейс-технология *	Кейс-технология - Всегда	Кейс-технология - Не всегда, но часто	Кейс-технология - Иногда	Кейс-технология - Не использую
Модульная технология *	Модульная технология - Всегда	Модульная технология - Не всегда, но часто	Модульная технология - Иногда	Модульная технология - Не использую
Игровые технологии *	Игровые технологии - Всегда	Игровые технологии - Не всегда, но часто	Игровые технологии - Иногда	Игровые технологии - Не использую
Технология проблемного обучения *	Технология проблемного обучения - Всегда	Технология проблемного обучения - Не всегда, но часто	Технология проблемного обучения - Иногда	Технология проблемного обучения - Не использую
Проектная технология *	Проектная технология - Всегда	Проектная технология - Не всегда, но часто	Проектная технология - Иногда	Проектная технология - Не использую
Технология интегрированного обучения *	Технология интегрированного обучения - Всегда	Технология интегрированного обучения - Не всегда, но часто	Технология интегрированного обучения - Иногда	Технология интегрированного обучения - Не использую
Информационно-коммуникативная технология *	Информационно-коммуникативная технология - Всегда	Информационно-коммуникативная технология - Не всегда, но часто	Информационно-коммуникативная технология - Иногда	Информационно-коммуникативная технология - Не использую
Технология развития критического мышления *	Технология развития критического мышления - Всегда	Технология развития критического мышления - Не всегда, но часто	Технология развития критического мышления - Иногда	Технология развития критического мышления - Не использую
Здоровьесберегающие технологии *	Здоровьесберегающие технологии - Всегда	Здоровьесберегающие технологии - Не всегда, но часто	Здоровьесберегающие технологии - Иногда	Здоровьесберегающие технологии - Не использую
Технология сотрудничества *	Технология сотрудничества - Всегда	Технология сотрудничества - Не всегда, но часто	Технология сотрудничества - Иногда	Технология сотрудничества - Не использую
Частные технологии (методики) *	Частные технологии (методики) - Всегда	Частные технологии (методики) - Не всегда, но часто	Частные технологии (методики) - Иногда	Частные технологии (методики) - Не использую

3.5. К какой категории преподавателей Вы можете отнести себя с точки зрения владения информационными технологиями? *

преподаватель-пользователь готовых мультимедийных информационных ресурсов

преподаватель-разработчик мультимедийных программных средств специального назначения

3.6. К каким средствам наглядности Вы прибегаете чаще всего в своей профессионально-педагогической деятельности? *

плоскостные средства (плакат, схема, таблица, диаграмма, альбом, презентация и т.п.)

объемные средства (муляж, макет, модель, скульптура и т.п.)

натуральные средства (макропрепарат, микропрепарат, образец изделия/продукта и т.п.)

3.7. Какими оценочными средствами Вы пользуетесь в своей профессионально-педагогической деятельности? *

устный опрос

доклад

реферат

тестирование, в т.ч. в Интернет-системе

эссе

кроссворд

карточки-задания

другое

Другие оценочные средства *

4.1. Какими компетенциями на Ваш взгляд должен обладать мастер производственного обучения рабочих в условиях предприятия? *

Примечание: предлагаем Вам, проранжировать наиболее востребуемые качества педагога профессионального обучения. Необходимо отметить не менее десяти качеств цифрами от 10 (наиболее высокий ранг) до 1 (наиболее низкий ранг)

	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
Инновационные способности (информированность в области инновационной политики) *	Инновационные способности (информированность в области инновационной политики) - 1	Инновационные способности (информированность в области инновационной политики) - 2	Инновационные способности (информированность в области инновационной политики) - 3	Инновационные способности (информированность в области инновационной политики) - 4	Инновационные способности (информированность в области инновационной политики) - 5	Инновационные способности (информированность в области инновационной политики) - 6	Инновационные способности (информированность в области инновационной политики) - 7	Инновационные способности (информированность в области инновационной политики) - 8	Инновационные способности (информированность в области инновационной политики) - 9	Инновационные способности (информированность в области инновационной политики) - 10
Умение работать в команде *	Умение работать в команде - 1	Умение работать в команде - 2	Умение работать в команде - 3	Умение работать в команде - 4	Умение работать в команде - 5	Умение работать в команде - 6	Умение работать в команде - 7	Умение работать в команде - 8	Умение работать в команде - 9	Умение работать в команде - 10
Владение методами поиска нового *	Владение методами поиска нового - 1	Владение методами поиска нового - 2	Владение методами поиска нового - 3	Владение методами поиска нового - 4	Владение методами поиска нового - 5	Владение методами поиска нового - 6	Владение методами поиска нового - 7	Владение методами поиска нового - 8	Владение методами поиска нового - 9	Владение методами поиска нового - 10
Корпоративность *	Корпоративность - 1	Корпоративность - 2	Корпоративность - 3	Корпоративность - 4	Корпоративность - 5	Корпоративность - 6	Корпоративность - 7	Корпоративность - 8	Корпоративность - 9	Корпоративность - 10
Гибкость мышления *	Гибкость мышления - 1	Гибкость мышления - 2	Гибкость мышления - 3	Гибкость мышления - 4	Гибкость мышления - 5	Гибкость мышления - 6	Гибкость мышления - 7	Гибкость мышления - 8	Гибкость мышления - 9	Гибкость мышления - 10
Мобильность *	Мобильность - 1	Мобильность - 2	Мобильность - 3	Мобильность - 4	Мобильность - 5	Мобильность - 6	Мобильность - 7	Мобильность - 8	Мобильность - 9	Мобильность - 10
Коммуникативность *	Коммуникативность - 1	Коммуникативность - 2	Коммуникативность - 3	Коммуникативность - 4	Коммуникативность - 5	Коммуникативность - 6	Коммуникативность - 7	Коммуникативность - 8	Коммуникативность - 9	Коммуникативность - 10
Креативное мышление (способность к творчеству) *	Креативное мышление (способность к творчеству) - 1	Креативное мышление (способность к творчеству) - 2	Креативное мышление (способность к творчеству) - 3	Креативное мышление (способность к творчеству) - 4	Креативное мышление (способность к творчеству) - 5	Креативное мышление (способность к творчеству) - 6	Креативное мышление (способность к творчеству) - 7	Креативное мышление (способность к творчеству) - 8	Креативное мышление (способность к творчеству) - 9	Креативное мышление (способность к творчеству) - 10
Гибкость в применении знаний, опыта и методов *	Гибкость в применении знаний, опыта и методов - 1	Гибкость в применении знаний, опыта и методов - 2	Гибкость в применении знаний, опыта и методов - 3	Гибкость в применении знаний, опыта и методов - 4	Гибкость в применении знаний, опыта и методов - 5	Гибкость в применении знаний, опыта и методов - 6	Гибкость в применении знаний, опыта и методов - 7	Гибкость в применении знаний, опыта и методов - 8	Гибкость в применении знаний, опыта и методов - 9	Гибкость в применении знаний, опыта и методов - 10
Владение методами решения научных образовательных, технических проблем *	Владение методами решения научных образовательных, технических проблем - 1	Владение методами решения научных образовательных, технических проблем - 2	Владение методами решения научных образовательных, технических проблем - 3	Владение методами решения научных образовательных, технических проблем - 4	Владение методами решения научных образовательных, технических проблем - 5	Владение методами решения научных образовательных, технических проблем - 6	Владение методами решения научных образовательных, технических проблем - 7	Владение методами решения научных образовательных, технических проблем - 8	Владение методами решения научных образовательных, технических проблем - 9	Владение методами решения научных образовательных, технических проблем - 10
Освоение профессиональной техники *	Освоение профессиональной техники - 1	Освоение профессиональной техники - 2	Освоение профессиональной техники - 3	Освоение профессиональной техники - 4	Освоение профессиональной техники - 5	Освоение профессиональной техники - 6	Освоение профессиональной техники - 7	Освоение профессиональной техники - 8	Освоение профессиональной техники - 9	Освоение профессиональной техники - 10
Овладение способностью устной презентации *	Овладение способностью устной презентации - 1	Овладение способностью устной презентации - 2	Овладение способностью устной презентации - 3	Овладение способностью устной презентации - 4	Овладение способностью устной презентации - 5	Овладение способностью устной презентации - 6	Овладение способностью устной презентации - 7	Овладение способностью устной презентации - 8	Овладение способностью устной презентации - 9	Овладение способностью устной презентации - 10
Критическое мышление (способность формулировать критические суждения) *	Критическое мышление (способность формулировать критические суждения) - 1	Критическое мышление (способность формулировать критические суждения) - 2	Критическое мышление (способность формулировать критические суждения) - 3	Критическое мышление (способность формулировать критические суждения) - 4	Критическое мышление (способность формулировать критические суждения) - 5	Критическое мышление (способность формулировать критические суждения) - 6	Критическое мышление (способность формулировать критические суждения) - 7	Критическое мышление (способность формулировать критические суждения) - 8	Критическое мышление (способность формулировать критические суждения) - 9	Критическое мышление (способность формулировать критические суждения) - 10
Организационные способности *	Организационные способности - 1	Организационные способности - 2	Организационные способности - 3	Организационные способности - 4	Организационные способности - 5	Организационные способности - 6	Организационные способности - 7	Организационные способности - 8	Организационные способности - 9	Организационные способности - 10
Способность адаптироваться в изменяющихся обстоятельствах *	Способность адаптироваться в изменяющихся обстоятельствах - 1	Способность адаптироваться в изменяющихся обстоятельствах - 2	Способность адаптироваться в изменяющихся обстоятельствах - 3	Способность адаптироваться в изменяющихся обстоятельствах - 4	Способность адаптироваться в изменяющихся обстоятельствах - 5	Способность адаптироваться в изменяющихся обстоятельствах - 6	Способность адаптироваться в изменяющихся обстоятельствах - 7	Способность адаптироваться в изменяющихся обстоятельствах - 8	Способность адаптироваться в изменяющихся обстоятельствах - 9	Способность адаптироваться в изменяющихся обстоятельствах - 10
Способность письменно выражать мысли на родном языке *	Способность письменно выражать мысли на родном языке - 1	Способность письменно выражать мысли на родном языке - 2	Способность письменно выражать мысли на родном языке - 3	Способность письменно выражать мысли на родном языке - 4	Способность письменно выражать мысли на родном языке - 5	Способность письменно выражать мысли на родном языке - 6	Способность письменно выражать мысли на родном языке - 7	Способность письменно выражать мысли на родном языке - 8	Способность письменно выражать мысли на родном языке - 9	Способность письменно выражать мысли на родном языке - 10
Способность устно излагать мысли на родном языке *	Способность устно излагать мысли на родном языке - 1	Способность устно излагать мысли на родном языке - 2	Способность устно излагать мысли на родном языке - 3	Способность устно излагать мысли на родном языке - 4	Способность устно излагать мысли на родном языке - 5	Способность устно излагать мысли на родном языке - 6	Способность устно излагать мысли на родном языке - 7	Способность устно излагать мысли на родном языке - 8	Способность устно излагать мысли на родном языке - 9	Способность устно излагать мысли на родном языке - 10
Способность распознавать трудности и проблемы в знаниях и устранять (решать) их *	Способность распознавать трудности и проблемы в знаниях и устранять (решать) их - 1	Способность распознавать трудности и проблемы в знаниях и устранять (решать) их - 2	Способность распознавать трудности и проблемы в знаниях и устранять (решать) их - 3	Способность распознавать трудности и проблемы в знаниях и устранять (решать) их - 4	Способность распознавать трудности и проблемы в знаниях и устранять (решать) их - 5	Способность распознавать трудности и проблемы в знаниях и устранять (решать) их - 6	Способность распознавать трудности и проблемы в знаниях и устранять (решать) их - 7	Способность распознавать трудности и проблемы в знаниях и устранять (решать) их - 8	Способность распознавать трудности и проблемы в знаниях и устранять (решать) их - 9	Способность распознавать трудности и проблемы в знаниях и устранять (решать) их - 10
Способность применять имеющиеся знания при решении новых проблем *	Способность применять имеющиеся знания при решении новых проблем - 1	Способность применять имеющиеся знания при решении новых проблем - 2	Способность применять имеющиеся знания при решении новых проблем - 3	Способность применять имеющиеся знания при решении новых проблем - 4	Способность применять имеющиеся знания при решении новых проблем - 5	Способность применять имеющиеся знания при решении новых проблем - 6	Способность применять имеющиеся знания при решении новых проблем - 7	Способность применять имеющиеся знания при решении новых проблем - 8	Способность применять имеющиеся знания при решении новых проблем - 9	Способность применять имеющиеся знания при решении новых проблем - 10
Способности, связанные с организацией образовательного процесса *	Способности, связанные с организацией образовательного процесса - 1	Способности, связанные с организацией образовательного процесса - 2	Способности, связанные с организацией образовательного процесса - 3	Способности, связанные с организацией образовательного процесса - 4	Способности, связанные с организацией образовательного процесса - 5	Способности, связанные с организацией образовательного процесса - 6	Способности, связанные с организацией образовательного процесса - 7	Способности, связанные с организацией образовательного процесса - 8	Способности, связанные с организацией образовательного процесса - 9	Способности, связанные с организацией образовательного процесса - 10
Способность брать на себя ответственность *	Способность брать на себя ответственность - 1	Способность брать на себя ответственность - 2	Способность брать на себя ответственность - 3	Способность брать на себя ответственность - 4	Способность брать на себя ответственность - 5	Способность брать на себя ответственность - 6	Способность брать на себя ответственность - 7	Способность брать на себя ответственность - 8	Способность брать на себя ответственность - 9	Способность брать на себя ответственность - 10
Общая образованность *	Общая образованность - 1	Общая образованность - 2	Общая образованность - 3	Общая образованность - 4	Общая образованность - 5	Общая образованность - 6	Общая образованность - 7	Общая образованность - 8	Общая образованность - 9	Общая образованность - 10
Способность работать концентрированно и дисциплинированно *	Способность работать концентрированно и дисциплинированно - 1	Способность работать концентрированно и дисциплинированно - 2	Способность работать концентрированно и дисциплинированно - 3	Способность работать концентрированно и дисциплинированно - 4	Способность работать концентрированно и дисциплинированно - 5	Способность работать концентрированно и дисциплинированно - 6	Способность работать концентрированно и дисциплинированно - 7	Способность работать концентрированно и дисциплинированно - 8	Способность работать концентрированно и дисциплинированно - 9	Способность работать концентрированно и дисциплинированно - 10
Способность решать проблемы *	Способность решать проблемы - 1	Способность решать проблемы - 2	Способность решать проблемы - 3	Способность решать проблемы - 4	Способность решать проблемы - 5	Способность решать проблемы - 6	Способность решать проблемы - 7	Способность решать проблемы - 8	Способность решать проблемы - 9	Способность решать проблемы - 10
Способность учитывать точки зрения и интересы других *	Способность учитывать точки зрения и интересы других - 1	Способность учитывать точки зрения и интересы других - 2	Способность учитывать точки зрения и интересы других - 3	Способность учитывать точки зрения и интересы других - 4	Способность учитывать точки зрения и интересы других - 5	Способность учитывать точки зрения и интересы других - 6	Способность учитывать точки зрения и интересы других - 7	Способность учитывать точки зрения и интересы других - 8	Способность учитывать точки зрения и интересы других - 9	Способность учитывать точки зрения и интересы других - 10
Аналитические способности (аналитическая компетенция) *	Аналитические способности (аналитическая компетенция) - 1	Аналитические способности (аналитическая компетенция) - 2	Аналитические способности (аналитическая компетенция) - 3	Аналитические способности (аналитическая компетенция) - 4	Аналитические способности (аналитическая компетенция) - 5	Аналитические способности (аналитическая компетенция) - 6	Аналитические способности (аналитическая компетенция) - 7	Аналитические способности (аналитическая компетенция) - 8	Аналитические способности (аналитическая компетенция) - 9	Аналитические способности (аналитическая компетенция) - 10
Искусство риторики *	Искусство риторики - 1	Искусство риторики - 2	Искусство риторики - 3	Искусство риторики - 4	Искусство риторики - 5	Искусство риторики - 6	Искусство риторики - 7	Искусство риторики - 8	Искусство риторики - 9	Искусство риторики - 10
Творческие способности *	Творческие способности - 1	Творческие способности - 2	Творческие способности - 3	Творческие способности - 4	Творческие способности - 5	Творческие способности - 6	Творческие способности - 7	Творческие способности - 8	Творческие способности - 9	Творческие способности - 10
Способность целенаправленно организовать свою работу индивидуально или в команде *	Способность целенаправленно организовать свою работу индивидуально или в команде - 1	Способность целенаправленно организовать свою работу индивидуально или в команде - 2	Способность целенаправленно организовать свою работу индивидуально или в команде - 3	Способность целенаправленно организовать свою работу индивидуально или в команде - 4	Способность целенаправленно организовать свою работу индивидуально или в команде - 5	Способность целенаправленно организовать свою работу индивидуально или в команде - 6	Способность целенаправленно организовать свою работу индивидуально или в команде - 7	Способность целенаправленно организовать свою работу индивидуально или в команде - 8	Способность целенаправленно организовать свою работу индивидуально или в команде - 9	Способность целенаправленно организовать свою работу индивидуально или в команде - 10
Следование социальным стандартам и этике *	Следование социальным стандартам и этике - 1	Следование социальным стандартам и этике - 2	Следование социальным стандартам и этике - 3	Следование социальным стандартам и этике - 4	Следование социальным стандартам и этике - 5	Следование социальным стандартам и этике - 6	Следование социальным стандартам и этике - 7	Следование социальным стандартам и этике - 8	Следование социальным стандартам и этике - 9	Следование социальным стандартам и этике - 10
Учебная компетенция (готовность к непрерывному обучению и переподготовке) *	Учебная компетенция (готовность к непрерывному обучению и переподготовке) - 1	Учебная компетенция (готовность к непрерывному обучению и переподготовке) - 2	Учебная компетенция (готовность к непрерывному обучению и переподготовке) - 3	Учебная компетенция (готовность к непрерывному обучению и переподготовке) - 4	Учебная компетенция (готовность к непрерывному обучению и переподготовке) - 5	Учебная компетенция (готовность к непрерывному обучению и переподготовке) - 6	Учебная компетенция (готовность к непрерывному обучению и переподготовке) - 7	Учебная компетенция (готовность к непрерывному обучению и переподготовке) - 8	Учебная компетенция (готовность к непрерывному обучению и переподготовке) - 9	Учебная компетенция (готовность к непрерывному обучению и переподготовке) - 10
Способность перерабатывать растущую массу информации и владение информационными технологиями *	Способность перерабатывать растущую массу информации и владение информационными технологиями - 1	Способность перерабатывать растущую массу информации и владение информационными технологиями - 2	Способность перерабатывать растущую массу информации и владение информационными технологиями - 3	Способность перерабатывать растущую массу информации и владение информационными технологиями - 4	Способность перерабатывать растущую массу информации и владение информационными технологиями - 5	Способность перерабатывать растущую массу информации и владение информационными технологиями - 6	Способность перерабатывать растущую массу информации и владение информационными технологиями - 7	Способность перерабатывать растущую массу информации и владение информационными технологиями - 8	Способность перерабатывать растущую массу информации и владение информационными технологиями - 9	Способность перерабатывать растущую массу информации и владение информационными технологиями - 10
Умение слушать *	Умение слушать - 1	Умение слушать - 2	Умение слушать - 3	Умение слушать - 4	Умение слушать - 5	Умение слушать - 6	Умение слушать - 7	Умение слушать - 8	Умение слушать - 9	Умение слушать - 10
Готовность и способность к лидерству (интеграция, мотивация, делегирование, проведение мероприятий, презентация, целостность *	Готовность и способность к лидерству (интеграция, мотивация, делегирование, проведение мероприятий, презентация, целостность - 1	Готовность и способность к лидерству (интеграция, мотивация, делегирование, проведение мероприятий, презентация, целостность - 2	Готовность и способность к лидерству (интеграция, мотивация, делегирование, проведение мероприятий, презентация, целостность - 3	Готовность и способность к лидерству (интеграция, мотивация, делегирование, проведение мероприятий, презентация, целостность - 4	Готовность и способность к лидерству (интеграция, мотивация, делегирование, проведение мероприятий, презентация, целостность - 5	Готовность и способность к лидерству (интеграция, мотивация, делегирование, проведение мероприятий, презентация, целостность - 6	Готовность и способность к лидерству (интеграция, мотивация, делегирование, проведение мероприятий, презентация, целостность - 7	Готовность и способность к лидерству (интеграция, мотивация, делегирование, проведение мероприятий, презентация, целостность - 8	Готовность и способность к лидерству (интеграция, мотивация, делегирование, проведение мероприятий, презентация, целостность - 9	Готовность и способность к лидерству (интеграция, мотивация, делегирование, проведение мероприятий, презентация, целостность - 10
Способность к рефлексии *	Способность к рефлексии - 1	Способность к рефлексии - 2	Способность к рефлексии - 3	Способность к рефлексии - 4	Способность к рефлексии - 5	Способность к рефлексии - 6	Способность к рефлексии - 7	Способность к рефлексии - 8	Способность к рефлексии - 9	Способность к рефлексии - 10
Уверенность в себе *	Уверенность в себе - 1	Уверенность в себе - 2	Уверенность в себе - 3	Уверенность в себе - 4	Уверенность в себе - 5	Уверенность в себе - 6	Уверенность в себе - 7	Уверенность в себе - 8	Уверенность в себе - 9	Уверенность в себе - 10
Экономическая компетентность *	Экономическая компетентность - 1	Экономическая компетентность - 2	Экономическая компетентность - 3	Экономическая компетентность - 4	Экономическая компетентность - 5	Экономическая компетентность - 6	Экономическая компетентность - 7	Экономическая компетентность - 8	Экономическая компетентность - 9	Экономическая компетентность - 10
Правовая компетентность *	Правовая компетентность - 1	Правовая компетентность - 2	Правовая компетентность - 3	Правовая компетентность - 4	Правовая компетентность - 5	Правовая компетентность - 6	Правовая компетентность - 7	Правовая компетентность - 8	Правовая компетентность - 9	Правовая компетентность - 10
Валеологическая компетентность *	Валеологическая компетентность - 1	Валеологическая компетентность - 2	Валеологическая компетентность - 3	Валеологическая компетентность - 4	Валеологическая компетентность - 5	Валеологическая компетентность - 6	Валеологическая компетентность - 7	Валеологическая компетентность - 8	Валеологическая компетентность - 9	Валеологическая компетентность - 10

Какой код на картинке? *

Введите символы, которые показаны на картинке.